こども園の情報や園での様子発信ブログ。
先週木曜日以来の晴れのお天気で、新しい週がはじまりました。早いもので１月最終週です。 さて、園生活のルーティン、はじまりの時間、朝の体操、あぜ道散歩、そして、戸外活動へと園での時間が刻まれていきます。園児の皆さんは、家庭生活リズムから園生活リズムへ、身体と心を少しずつ馴染ませていきます。週のはじめは大人もしんどいものです。小さな子どもたちは大人より苦戦していると思います。休み明けなどは、少々不安定な気持ちで登園する園児さんが少なくないと思われます。いかがでしょうか。 随分前のことで恐縮ですが。わたくしが小学校でクラス担任をさせてもらっていたとき、毎朝の健康観察で一人一人の名前を呼ばせてもらってました。それまでは児童の皆さんは「はい」という返事だけでした。それでは、単なる呼名になってしまうと思って、あるときから、自分なりの表現でOKというクラスルールを子どもたちと合意の上で行っていました。しんどい時、返事も何もなくてもOK。担任とのアイコンタクトだけはお願いしました。元気な時は、できればどれくらい元気なのか？自分なりに元気度を表現するということになっていきました。週始めや、休日明けの朝は、元気が極端になかったです。はっきり言って疲れていました。健康観察の時間は短くなるのですが、そのあとの個別の声掛けでずいぶん時間が押していったことを記憶しています。「元気度」見えない心の事だけにとっても難しいです。 乳幼児のお子さんとなれば、さらに難しいです。周りの大人の寄り添いが不可欠だと思います。 今週が、本日のぽかぽか陽気のごとく、園児の皆さんにとって、ほっこり楽しい週になりますように！合掌
昨日に続いて、本日も雨です。園児の皆さんは、外で遊ぶことができません。室内遊びで半日を過ごしていただきました。一人で、友だちと一緒にそれぞれが好きな遊びを愉しみました。 来週から「子どもたちの造形遊びを見る週間」がはじまります。感染症対策にご協力いただき楽しんでいただけると幸いです。よろしくお願い申しあげます。
いつも素敵なステキな笑顔でお声かけ頂いています。ありがとうございます。今日は降園時にお声かけ下さいました。 「みて、みて、えんちょうせんせい『あやとり』こんなん・・・(^^♪」 本当にありがとうです。 寒さは昨日よりやわらいで、過ごしやすかったのですが、一日雨は降っていました。今日はみなさん、一日室内で過ごしました。 ※玄関の連絡ボードより引用 『室内で過ごしました。エルマーにプレゼントでもらった“ナンジャモンジャ”というカードゲームや、あやとりなどをよくして遊んでいました。一日室内でも落ち着いて遊べるようになってきました。』 『ずっと室内遊びでしたが、LaQやトランプ、ゲームやお家ごっこ、製作、編み物、ミッケ、絵本等したいあそびをみつけ友だちを誘い合って遊びを楽しんでいた子どもたちです。』
◎「自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがある者ほど、理科の平均正答率が高いという傾向が見られる。」 出典）「平成27年度全国学力・学習状況調査」 ◎「子供の発達段階が上がるにつれ、体験活動よりも勉強を優先させたい保護者は増えているが、全体として８割弱の保護者が体験活動の必要性を感じている。」 出典）独立行政法人国立青少年教育振興機構「青少年の体験活動等に関する実態調査（平成26年度調査）」 ★上記は「青少年の体験活動の現状について 文部科学省生涯学習政策局青少年教育課」から引用 朝焼けや夕焼け、まん丸お月様、三日月さまやお星さまを親子でたとえ数分でもいいので、一緒に眺めることって大事だと、わたくしは思います。 昨日、深夜のNHKラジオで「センス・オブ・ワンダー」（レイチェル・カーソン著）を翻訳された上遠恵子さんがレイチェルさんとの出会いについてお話されていました。そこで、このブログで少しですが深堀したいと思いました。失礼しました。 今朝はとっても冷え込みましたが、そのあとはぐんぐんと気温は上がり、お昼にはぽかぽか陽気となりました。いつものように園児の皆さんはお散歩に出かけることができ、グラウンドで遊ぶこともできました。お日様ありがとうございます。 来週から「子どもたちの造形遊びを見る週間」がはじまります。感染症拡大予防対策にご協力を賜りながら、園児の皆さんの造形遊びのプロセスを、是非お楽しみください。
白銀におおわれた山々。踵を返して園舎の頭上を見渡すと、冬の青空がぬけるように広がっていた一昨日の園からの眺望。 本日は、朝焼けがとっても心惹かれる光景でした。思わず写真を撮影しましたが、わたくしのカメラではその素晴らしさをお伝え出来ないのがホント悔しいです。園児の皆さん、冒頭の光景を眺める機会はあったのでしょうか？四季折々の光景を見て感動する事ってとってもとっても大切なことだと思います。センス・オブ・ワンダー。とりわけ、成長著しい園児の皆さんにとって・・・。