生命尊重の保育を行う。

(慈（じ）心（しん）不（ふ）殺（せつ）)

正しきをみて絶えず進む保育を行う。

(仏（ぶつ）道（どう）成（じょう）就（じゅ）)

よき社会人とつくる保育を行う。

(正（しょう）業（ぎょう）精（しょう）進（じん）)

「先生 大好き！」

担当保育士との愛着関係、自己肯定感

「自分で！」

わくわく どきどき やったあ！ 本気で向かう力

「遊ぶの大好き！」

自己選択、集中力、知的探求心

「友だち大好き！ 一緒って楽しい！」

伝える力・聞く力、共感、信頼感、ルールを理解し、守る力

「生きているっていいね！」

絵本、豊かな感情体験　自然体験、交流体験　本物に触れる体験

命を預かる仕事に携わっていることをいつも忘れません。

自分自身が子どもにとって重要な環境であることを自覚し、愛情たっぷりの保育をします。

常に保育について語り合って、子どもを見る目を養い、感性を磨き、子どもから学ぶ姿勢を持ちます。

保護者と、子どもが成長していく喜びを分かち合います。