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朝はぐっと冷え込みましたが、気温が上がり、お昼頃にはポッカポカの良いお天気でした。 そのようななか、園庭から聞き覚えのある、懐かしいわらべうたが聞こえてきました。 「♪ ♪ ゆうびんやさん おはようさん はがきが １０まい おちました ひろってあげましょ １まい ２まい・・・♪ ♪」 多くの方がご存知のわらべ歌、「ゆうびんやさん」 なんだかほっとする場面でした。ありがとうございます。
遊戯室に幼児クラスの皆さんが集まり、「サンタのおじさん」をみんなで歌って楽しい時間がはじまりました。早速、３，４，５歳児さんの順番に出し物を披露し合いました。最後に、わたくしがサンタさんからお預かりした、みなさんへのプレゼントをサンタさんのお手紙を読み上げてから、各先生方にみなさんの前でお渡ししました。そのあと、担任の先生方が輪の中心となってプレゼントの中身を園児の皆さんと一緒に見ていきました。遊戯室は、大歓声に包まれていました。終了後は、一端お部屋に戻って４，５歳児の皆さんは、机といすを運び込んで楽しいバイキング給食の準備をしました。 一方、乳児クラスのプレゼンターは、ごらんのような本物？のようなサンタさんです！１つ１つの部屋を回ってプレゼントを園児の皆さんに手渡していきました。どの部屋も、最初は「キョトン」とした反応。一瞬お部屋がし～んとなります。そして、プレゼントを見て、ニッコリ笑顔。 クリスマスケーキのおやつ、幼児クラスは自分たちもお手伝いをしました。とってもおいしかったと思います。自分が最後の仕上げをしたクリスマスケーキ。
絵本の読み聞かせには、脳の発達を促し、子どもの発想力や語彙力を伸ばす、子どもの成長に欠かせないさまざまな効果があるようです。本園の幼児クラスでは、昼食前に絵本の読み聞かせを行っています。また、毎週火曜日の朝礼、誕生会に、わたくしが絵本の読み聞かせをさせていただいております。そして、本園では、絵本コーナーで保育者だけでなく、保護者の皆様がお子さんに絵本の読み聞かせをされている場面が珍しくありません。※写真は読み聞かせをしているわけではありません。 新園舎では、玄関を入ったらすぐ目の前に、今以上に絵本の冊数がある素敵で利用しやすい絵本の部屋を設えていただきました。絵本のある環境づくりをさらに充実させ、読み聞かせの効果を最大限に活かし、子どもたちの成長を促すコミュニケーションをもっと豊かなものにしていきたいものです。大人になっても重要なのが、「聴く力」と「話す力」そして「表現力」です。子どもに絵本の読み聞かせをすることは、それらの力を高める契機になると思っています。 また、「おうちで読書」をご存知ですか。家庭で読書の習慣を身につけ、発達段階に応じた読書活動をとおして親子の思いを伝え合い、コミュニケーションを図る取組の合い言葉です。決まったルールやスタイルはありません。本をとおした親子の心のつながりは、子どもにとって楽しい経験となり、読書好きの子どもを育てます。「読み聞かせ」は、子どもの情緒や想像力を育て、ことばを覚える機会にもなります。親にとっても子どものすてきな表情をとおして、子育ての楽しさを感じるひとときとなります。まずは、「読み聞かせ」からスタートし、家族で読書を楽しむ時間をつくりませんか。 ＊滋賀県教育委員会生涯学習課『「おうちで読書」推進事業』より引用 朝は雲が多いお天気でしたが、時間が経つにつれて良いお天気なってきました。園児さんたちもとっても気持ちよさそうな表情です。 「エビカニ エビカニ エビカニ エビカニ エビカニ うぉ～♪」 と元気よく口を大きく開け、歌いながらの朝の体操です。 つづいて、お散歩や園庭遊びがとっても楽しそうでした。
良く晴れた一日でした。明日もよい日になりますように！ありがとうございます。
昨年度から、外部講師として、地域にお住まいの方で本園と所縁ある びわこ学院大学教育福祉学部子ども学科 内山育子先生 にお世話になっています。先生が年長組さんのお部屋に入られると「うちやませんせい～」とあちこちから声が飛び交います。年長組の皆さんが心待ちにされていたのがわかる一コマでした。そして、先生がリラックス体操をして楽しい時間がはじまりました。 写真の手作りリースは、本日お見えになったお客様から３つも頂きました。ありがとうございました。