こども園の情報や園での様子発信ブログ。
今朝は秋の気配を強く感じました。空気が違いました。皆さんはいかがでしたか？肌寒く感じる朝ではなかったですか？そのようななか、今夏最後の時間である５歳児さんのプールで水遊びは、９時半から始まりました。写真のようによく晴れて絶好のコンディションのように思えます。ところが、午前１０時現在で、気温２８．５℃（日向の気温）、水温２８℃、WBGT（暑さ指数）２７．６℃といつもより日向の気温が低いです。そのうえ、風がきつかったのです。プールの水の中で遊んでいる分には、快適そうでしたが、上ったとたん 「せんせい ちょっと さむいなぁ」 そこで、 「よかったら、プールサイドにうつ伏せになってごらん」 と、最初は半信半疑でしたが、うつ伏せの方が風も受けないし、乾いたプールサイドは若干温いと感じることができ、５分間の休憩時にはほとんどの園児さんがうつ伏せになる場面がありました。なんだかんだと言いながらも、プールのなかではいつも以上に歓声があがり、今夏最後のプールで水遊びをすごく楽しんでおられた５歳児さんでした。
８月生まれのお誕生集会が開かれました。例によって幼児６クラスを２分割するなど感染対策を実施して行っています。７月生まれの集会から、年長クラスさんが献香献花の儀式的行事で頑張ってくださっています。年長クラスの役割を全うすることで、３，４歳児さんにとっては『あこがれ（憧憬）』になればいいですね。程よい緊張感をもって、立派に勤めておられました。改めて、８月生まれの皆さん、お誕生日おめでとうございます。 「おじぞうさま きょうも みまもってくれて ありがとう。あしたも よろしく おねがいします。 ごきげんよう さようなら」 と、こちらの気持ちがとっても良くなる、ハキハキとしたよく響き渡る声で、お家の方と一緒にお地蔵さまに帰りの挨拶をされていました。（声が事務室に聞こえてきました。）すばらしいですね。感心しましたし、嬉しく思いました。朝の玄関でのあいさつは、強制はしていませんが、８～１０秒間の貴重な時間を頂いております。ありがとうございます。一緒にして下さる園児さんとそうでない場合、様々です。大人同士の挨拶の場面を毎朝見ることが大事だと思います。 「み仏様 おはようございます。先生おはようございます。皆さんおはようございます」 朝の忙しい時間に申し訳ないですが、今度ともご協力を賜りたいです。お願いします。 写真は、滋賀県庁からのお客様と園児さんがお話されているところです。挨拶は、社会生活の基本です。また、園児さんにとって、今後さらに大切になって来るコミュニケーション能力を培っていく貴重な機会でもあります。わたくしも心を込めた挨拶をこれまで以上に心がけます。いつもありがとうございます。 今週もHPをご覧くださってありがとうございました。心から感謝申しあげます。来週もどうぞよろしくお願いします。合掌。
９時１５分頃の園庭の様子です。このあたりの時刻から動き始めます。みなさん笑顔でお友達とお話しながら、虫つかみや遊具で遊んでおられます。楽しい一日になってね。 ４歳児さんがプールで水遊びの前に、先生のお話をしっかり聴いておられます。また本日は、各クラスごとに集合写真や遊んでおられるところを撮ってくださいました。それぞれの表情です。今週は天候に恵まれて４日間とも実施できました。ありがとうございました。
２歳児さんの水遊びです。じょうろで繰り返し、アスファルトの表面に描くように水を撒いておられました。実に、実に楽しそうでした。みんなが楽しんだ様子がわかる？帽子が干してありました。 ９時、WBGTが３０．１℃に達しました。まだ園児さんたちはプールサイドにお見えになっていません。どうなるかと思っていました。終わってみれば、１１時には、WBGT２６℃。数字的には、水温より低くなっています。季節の移り変わりを感じます。ゴーヤの勢いがあった緑も、すっかり色褪せてしまいました。お疲れさまでした。観てるだけでなく、食にも貢献くださいました。
お地蔵さまは、園児さんのことが大好きです！いつも、いつも見守ってくださっていることを知って「ありがとう」の気持ちを、各クラスごとにお参りして、伝えておられました。 本日も、昨日に引き続いて、プールで水遊びを実施することができました。有難いです。４歳児さんも、７月２６日（火）以来でした。大いに楽しんでおられる様子は、歓声の大きさが物語っていました。本日も、終了後にWBGTがレッドゾーン危険域に達しました。それまでに終了することができて良かったです。 最後の写真は、環境キャラバン隊の皆さんとの学習場面です。東近江市さわやか環境づくり協議会では、市内の幼稚園、保育園、認定こども園に通う5歳児を対象に、「環境キャラバン隊」と銘打って5歳児からの環境学習を展開されています。環境に関する紙芝居の実演やクイズ形式による学習をしてくださいました。皆さん紙芝居をしっかり聴いていたから、積極的に手を挙げて答えておられたとのことです。紙芝居「森のおともだち」で、動植物への慈しみの心を学ばれました。また、お家から持ってきた自前のペットボトルを使って、一人ひとりが分別方法を実際に体験されました。小学校授業の先行体験のようですね。