こども園の情報や園での様子発信ブログ。
本日も地区の小学校から、校長先生をはじめ３名の先生方が来園くださって、５歳児さんを中心とした園児さんや本園施設内の様子をご覧くださいました。ありがとうございました。今回で就学先すべての小学校から校長先生や教職員の皆様が来園くださいました。まことにありがとうございます。
ほんのちょっとの時間でしたが、１歳児さんと一緒にお魚釣りをさせていただきました。紙でできた魚についたクリップをうまくとらえることができないのですが、それでも、楽しそうに、楽しみながら笑顔でされていました。ようやく、鯛の絵柄模様の魚をゲット釣り上げて「ニッコリ笑顔」。大人の自分は、クリップをめがけて糸を垂らしてしまいがちですが、１歳児さんは純粋に魚を釣り上げることを楽しんでおられました。勉強になりました。 今週も終えることができました。ありがとうございます。来週もよろしくお願いいたします。ありがとうございました。感謝です。
「あそび込む」体験をしていただける環境づくり。なかなか思うようにはいきません。勉強のためにいくつかの園を観させていただいて、ふたばの園児の皆さんに「あそび込む」体験の日々を送ってもらうために何ができるのか。少しでも前に進みたいと思っています。とっても大事なことなので。本日提供させていただいた写真からその姿は見受けられるのでしょうか。園児さんは遊び込んでいるのでしょうか。「あそび込み」方は一人ひとり違うと思います。不勉強な自分には見極めが難しいんです。保育の邪魔にならない範囲で園児の皆さんとのコミュニケーションを大事にしているつもりです。その園児さんとの対話や様子を観察するなかで推し量ってはみているつもりなんですが・・・。自分なりの手ごたえは、園児さんの「笑顔」です。笑顔だけでわからないと思いますが、わたくしてきには、楽しみなことの１つ、笑顔です。すいません。支離滅裂なブログになりました。「あそび込む」体験ができる環境づくり、安心して自分がを出せる環境づくり、頑張ります。ありがとうございました。
本日もあぜ道散歩、グラウンドや園庭での遊びを楽しむことができました。また、月に１度の「運動あそび教室」があり、３，４，５歳児の皆さんは体を動かして楽しむことができました。また、近隣小学校の先生方が園訪問をしてくださいました。このような活動がますます活発化して、幼小中連携がますます発展し、さらに、このような機会をこれまで以上に真摯に受け入れ、乳幼児理解につなげていきたいものです。
毛糸などの柔らかいひもでいろんな形を表現して楽しむ遊び。いわゆる日本のいや世界の伝承遊びの１つ？。写真は「ほうき」ですね。部屋を訪れたわたくしのところまで見せに来てくださいました。ありがとうございます。できたことが、そして、人に見てもらうことが、とっても嬉しくなるんだと思います。コミュニケーションの１つのツールでもありますね。これらが動機付けとなり次々と繰り返されていく…。驚くのは、何十年何百年？と口伝で伝わっていくこと。現に伝わっているし、おそらくこれからも一定の淘汰はあるでしょうが次の百年に向け、今回の「あやとり」やたくさんのバージョンが伝わっていくんでしょうね。すごいですね。不思議でもあります。